２、哪一个课文能让我们在痛不欲生时，能够指点明津？请指出作品的主要内容和中心思想
一进门，主人家就端出一盘黄橙橙的梨
也许是走累的缘故，谁都没了平时的那种客气，争着去削吃，好像等会儿就没有了自己的份，有的人干脆连皮儿咽下去
咬一口，嫩嫩的，脆脆的，甜汁溢出来，满嘴留香
一个梨下肚，还想吃第二个、第三个┅┅在城里根本吃不到这么香甜的梨，就算出钱买最贵的也不例外，我想可能就是缺少所谓的绿色和自然吧
紧握春天的和缓，我在精神的车站静静地等你，等候着你从人海里移帆返来，就像等候冬天里白衣的使臣那纯洁的童话
在盛夏的榔榆花下默诵那长久的恋情诗句，憧憬远远的草地边际有你的黑点展示
人海之中，我迷恋地把你探求，探求
风儿不知我的泪液为谁而飞，阳光不知我的惦记被谁焚烧，地面的眼光老是那么忧伤和满腹忧愁
我多想本人具有锋利的千里眼和气风耳，用闪电微风雷把你召唤出来，我多想伸开长长的手臂，用力地将你拖出人海，拉到我的身旁
14、五一体验家庭一日游，公车往返，活动包括清洗我家地板和厨房油污，刷洗锅碗瓢盆，洗涤衣物和床上用品，自备午餐，二百一人，报名从速
不管有没有党羽，也会奔腾落日，遥望天边；不管有没有颜色，也会做一窗理想，等候凌晨而绽，寄于憧憬
平平常淡也罢，那就不妨，每天等一缕阳光洒落，数着本人爱好的故事，站在窗前，等一缕的到来，遥寄已去的千山暮雪，再等一季花开，开下几朵，保存宁静，来化妆回顾，也挺好！
